АННОТАЦИЯ

дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы

 «МОЙ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»

Тип программы: модифицированная

По форме организации содержания и процесса педагогической деятельности – модульная

По цели обучения: познавательная

Направленность программы – естественнонаучная

Возраст обучающихся: 9–11 лет.
Количественный состав группы: 15 человек.

Срок обучения – 1 год

Количество часов для реализации программы: 2 часа в неделю

Принята педагогическим советом МАУ ДО СТиЭ «Конжак»

Протокол № 5  от « 26 » июня 2023 г.

Данная общеразвивающая программа реализуется бесплатно.

Педагогическая целесообразность: заключается в возможности на практических занятиях, в том числе в природных условиях расширить биологические, краеведческие знания.

Цель программы: формирование уважительного отношения к природе, истории и культуре родного города.

Язык  преподавания – русский.

Форма  обучения – очная.

Формы организации занятий: акция, анкета, беседа, игра, конкурс, практическое занятие, поход выходного дня, презентация, тест, экскурсия.

Форма учебных аудиторных занятий: групповая.

Используемые технологии:

- личностно- ориентированного развивающего обучения

- продуктивная, поисковая – направленная на формирование новых знаний непосредственно самими обучающимися;

- технология индивидуализации обучения (адаптивная);

-групповые технологии – организация совместных действий, взаимопомощь, взаимокррекция.

- технология исследовательского (проблемного) обучения. При которой организация занятий предполагает создание под руководством педагога проблемных ситуаций и активную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего происходит овладение знаниями, умениями и навыками;

-игровые технологии;

- здоровьесберегающие технологии.

Методы оценки результатов освоения программы: опрос, анкетирование, наблюдение, выполнение практических заданий.

Формы оценки результатов освоения программы: грамота, диплом, дневник наблюдений,  материал анкетирования и тестирования, фото, отзыв детей и родителей, свидетельство (сертификат), статья и другие.

Планируемые образовательные результаты:

По окончании обучения дети будут знать основные группы живого (растения, животные, грибы, бактерии), группы растений (водоросли, мхи, папоротники, хвойные, цветковые), группы животных (насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, звери); о взаимосвязи между неживой и живой природой, внутри живой природы (между растениями и животными, между различными животными), взаимосвязи между природой и человеком. У них сформируются навыки безопасного поведения в природе, бережного отношения к природе и истории города. Они научатся исследовать явления окружающего мира, выделять характерные особенности природных объектов, описывать и характеризовать факты и события культуры, истории города.